“同心筑梦科普行”研学团走进南阳：寻医圣足迹、访智圣故里、缅忠烈英魂

　　6月30日，“同心筑梦科普行”研学团的55名新疆和田青少年，继续踏上文化寻根之旅。他们先后走进医圣祠、卧龙岗、汉画馆和镇平彭雪枫纪念馆，完成了一场中华优秀传统文化与红色文化的深度对话。

　　谒医圣初探岐黄

　　上午，研学团首站抵达南阳医圣祠，开启传统医学启蒙之旅。古柏苍翠间，医圣张仲景塑像庄严肃立，古朴的氛围瞬间感染了每一位同学。

　　在讲解员带领下，大家依次参观主体建筑、历代名医雕像群和中医药发展史展厅，聆听张仲景“勤求古训、博采众方”著成《伤寒杂病论》的传奇一生，以及他“坐堂行医”的仁心仁术。

　　当讲到《伤寒杂病论》中记载的青蒿治疟古方时，学生艾则麦提立即联想到：“这不就是屠呦呦奶奶发现青蒿素的灵感来源吗？”话题一开，现场气氛热烈。讲解员顺势引导大家思考中医药与现代科学的传承创新，同学们从青蒿素谈到连花清瘟，争相分享对中医药的认识与体会。“原来祖先留下的药方，到今天还在守护我们的健康！”同学们纷纷感叹。

　　在医圣墓前，师生们庄重行鞠躬礼。这场与千年中医智慧的相遇，不仅让天山少年领略到中医药文化的独特魅力，更在古今对话中筑牢了文化自信，播下了传承中华瑰宝的种子。

　　访卧龙对话智圣

　　告别医圣祠，研学团来到松柏参天、祠宇肃穆的卧龙岗武侯祠。这里是诸葛亮躬耕隐居之地，“三顾茅庐”的故事便发生于此。

　　穿过“千古人龙”牌坊，同学们踏着斑驳石板路，仿佛走进三国历史长卷。大家先后参观汉昭烈帝三顾处、卧龙潭、大拜殿等景观。刘备三顾茅庐的诚意与诸葛亮的隆中对策，令同学们感动又思索。在岳飞手书的前后《出师表》碑刻前，同学们驻足良久，轻声诵读“亲贤臣，远小人”的千古名句，感受文字背后的家国情怀。

　　行至老龙洞，同学们迎来一场别样的民俗体验。老龙洞洞顶嵌有三座古朴石雕龙头，有着“摸龙头、祈学业、启文运”的美好寓意。身着统一橙色队服的新疆少年们纷纷抬手轻触龙头，古旧的灰石建筑与鲜亮的橙色身影相映成趣。远道而来的天山少年，将学业有成的美好期许寄托于指尖轻触之间。

　　新疆学生麦热姆参观后认真地说：“诸葛亮不仅有智慧，更有责任心。我要学习他报效国家的精神。”古朴的祠堂将千年的智慧与风骨，深深镌刻在天山少年心间。

　　观汉画触摸历史

　　步入南阳汉画馆，雄浑古朴的艺术气息扑面而来。数千块汉代画像石，堪称一部“绣像的汉代百科全书”，为新疆少年打开了直观了解中原汉文化的窗口。

　　巡游狩猎、宴饮乐舞、角抵百戏、天文星象、神话传说……一块块历经沧桑的石头，在讲解员解读下瞬间“活”了起来。“快看，这幅图里的人好像在杂耍！”“这匹马雕刻得真有气势！”同学们流连在一块块画像石之间，被汉代匠人粗犷、豪放、充满生命力的艺术表现力深深吸引。他们一边惊叹于古人高超的雕刻技艺，一边透过画面，想象着两千多年前汉代先民们丰富多彩的社会生活与精神世界。

　　“这些画像石就像汉代的‘老照片’，让我们能直接看到当时人们吃什么、穿什么、做什么、信仰什么。”带队老师郑延菊感叹道，这种直观的历史教育，比任何文字都来得更具冲击力。同学们通过触摸历史、感知艺术，极大地增进了对多元一体中华文明的认同感和自豪感。

　　缅英烈砥砺初心

　　下午，研学团怀着崇敬的心情来到镇平彭雪枫纪念馆，共同缅怀这位从南阳走出的抗日名将。

　　步入广场，彭雪枫将军的戎装铜像英姿飒爽。全体师生列队肃立，敬献花篮、深深鞠躬，表达对先烈的无限追思。展厅内，泛黄的家书、战地照片、简陋的遗物，将将军“出生入死，致力革命二十年”的光辉足迹徐徐展开。从“儒将”到猛将，他文武兼备的传奇人生深深震撼着每一个人。

　　当听到将军在抗日战争前线壮烈殉国，年仅37岁时，许多同学的眼眶湿润了。带队老师赵凯动容地说：“上午感受了中华文明的智慧，下午读懂了信仰和牺牲。这对孩子们人生观塑造至关重要。”

　　“我们要接过英雄的旗帜，努力学习，把祖国建设得更强大！”在自由分享环节，一名学生代表眼中闪着泪光，声音却无比坚定。他的话语，也道出了全体同学的心声。研学活动的最后一站，以这场触及灵魂的红色教育，将爱国情怀、责任担当与奋斗精神，深深熔铸进每一位天山少年的血脉之中。(马洋阳 )

编辑：鲁玲