速看！河南开封科技传媒学院招生政策解读

2025-06-30河南开封科技传媒学院

　　学校简介

　　河南开封科技传媒学院创建于2003年，前身是河南大学民生学院。2009年，河南日报报业集团与河南大学强强联合，共同举办民生学院。2021年2月，经教育部批准，学校转设更名为河南开封科技传媒学院。

　　建校二十余年来，学校先后为国家和社会培养了6.3万余名优秀毕业生。学校秉承“明德至善慎思笃行”的校训，“乐业竞进勇争一流”的校风和“敢于超越自强不息”的学风，培养质量赢得社会广泛认可。

　　学校现有两个校区。其中：金明大道校区占地面积501亩，位于开封市东京大道中段，金明大道北段，毗邻河南大学金明校区；复兴大道校区占地1370亩，位于东京大道西段，距离金明大道校区7公里。学校办学条件完善，建有现代化教室、实验室和图书馆;配置开放式体育馆、游泳馆；拥有标准化餐厅、学生公寓，学生公寓提供中央空调、淋浴热水。

　　学校现有在校生2万余人，全为本科生。学校设置有人工智能学院、计算机学院、电子与通信学院、传播学院、融媒学院、设计艺术学院、经济学院、商学院、人文学院、外语学院、医学院、体育学院、马克思主义学院等在内的13个二级学院，涵盖文、理、工、经、管、法、医、教育、艺术9大学科门类。

　　学校有河南省重点学科2个，“河南省一流本科专业建设点”4个，“河南省综合改革试点专业”2个，“河南省民办普通高等学校品牌专业建设点”7个，“河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目”11个，获批省级工程技术研究中心2个，省级工程研究中心1个，省社科联人文社会科学重点研究基地1个，市厅级科技创新平台8个。

　　学校已成功获批河南省硕士学位授予重点立项培育单位，2023年被授予“河南省文明校园”称号。

　　人才培养

　　学校注重应用型人才创新能力培养，根据学生个人需求、知识储备和专业特长分类进行指导；构建以系部为培养学生就业竞争力的责任主体以及全员参与的高质量就业体系；推出“教师上课达标考核”“教师一人一招”等促进教学质量提高和学生应用能力提升的有力措施。

　　为提高学生实践能力和综合素质，学校致力于特色办学。学校每学年开设小学期课程。根据不同阶段的学习和成长规律，在教学内容上有所区别，既体现特色又凸显差异，促进学生个性化培养。小学期教学自2019年施行以来，在培养学生动手能力、适应岗位能力和适应社会能力等方面发挥了积极作用。

　　学校面向所有学生，从新生入学起开设游泳必修课和心肺复苏课，要求“人人会游泳”“人人会急救”。学校建设环校健康步道，鼓励学生每天完成环校一周的锻炼任务。

　　学校近三年在全国大学生创新创业大赛、中国机器人大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生“恩智浦"杯智能汽车竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生微电影节等各类国家级学科竞赛中获得省级以上奖励近2000项。

　　学校毕业生考取研究生数量、比例和质量在全国同类院校中名列前茅，在省内同类院校中居于领先地位。2023年学校考取研究生841人，近三年共考取2417人，向北京大学、中国科学院大学、南开大学、中南大学、兰州大学等国内一流高校输送大量优秀人才。除考取研究生外，每年都有大量毕业生考取国家公务员、事业单位工作人员。另有大批学生主动申请扎根基层，支教支边，参军入伍。

　　学校充分发挥高校社会服务功能，为河南经济社会发展提供智库支持。2021年，学校成立乡村振兴大数据研究院，这是省内高校建立的首家运用大数据对乡村振兴进行精准研究的机构。学校教师设计的文化项目成为地方网红打卡处。

　　适应媒体融合时代、科技创新时代需求，科传学院正在积极向“科技为底色、传媒为特色的高水平应用型大学”的目标阔步前行，努力培养矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才。

　　录取原则

　　学校本科招生录取分批次进行，体育教育（师范）专业在体育本科批次录取；艺术类专业在艺术类本科批次录取；其它本科专业在普通本科批次录取。具体来说：

　　（一）普通本科专业录取原则：

　　1.若生源省份有明确的投档规则，按其投档规则执行；若无明确投档规则，按我校录取规则投档。

　　2.以高考成绩为依据，以普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价情况为重要参考，实行“专业清”的原则，先录取第一志愿的考生，若第一志愿录取后未完成计划，再从高分到低分录取第二志愿的考生，依次类推，直至完成专业计划。当某考生专业组内所有专业志愿均不能满足时，服从专业调剂的考生，将其调剂录取到该专业组计划未满的专业（不区分校区）；若不服从专业调剂,作退档处理。投档成绩相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档。若考生同分排序成绩仍相同，依次按照语文、数学、外语成绩排序方式从高到低依次录取。

　　3.高考综合改革省市考生按照当地公布的招生工作政策和投档录取模式执行。

　　（二）艺术类本科专业录取原则：

　　1.考生高考文化课成绩和专业统考成绩均达到所在省录取控制分数线，各省级招办（考试院）有明确投档规则，按其投档规则执行；若无明确投档规则，高考文化课成绩和专业统考成绩均达到所在省录取控制分数线要求，按我校录取规则投档。

　　2.广播电视编导、影视技术专业直接依据考生高考文化课成绩择优录取。投档成绩相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档。若考生同分排序成绩仍相同，依次按照语文、数学、外语成绩排序方式从高到低依次录取。

　　3.播音与主持艺术、影视摄影与制作、数字媒体艺术、环境设计、视觉传达设计、动画和书法学专业的录取原则是：采用考生所在省份对应类别统一考试成绩，考生文化成绩和专业成绩均应达到各省相应批次的最低录取控制分数线，在各省级招生主管部门按各省投档原则投档到我校的考生中，依据“志愿优先”的原则，按照考生的综合成绩排序，即：综合成绩=高考文化总成绩×0.5+专业省级统考成绩×1.25。综合成绩相同则按照专业课成绩从高到低的原则择优录取，如仍相同，再按照普通类同分排序办法，由高到低排序投档，具体办法按我省相关文件执行。若考生同分排序成绩仍相同，依次按照专业省级统考成绩、语文、数学、外语成绩排序方式从高到低依次录取。

　　（三）体育教育（师范）专业录取原则：

　　考生文化成绩和专业成绩均应达到各省相应批次的最低录取控制分数线，在各省级招生主管部门按各省投档原则投档到我校的考生中，按照考生综合成绩，从高分到低分择优录取。综合成绩=高考文化总成绩×0.5+专业省级统考成绩×2.5。综合成绩相同则按照专业课成绩从高到低的原则择优录取，如仍相同，再按照普通类同分排序办法，由高到低排序投档，具体办法按我省相关文件执行。若考生同分排序成绩仍相同，依次按照专业省级统考成绩、语文、数学、外语成绩排序方式从高到低依次录取。

　　奖助措施

　　为激励学生努力学习，争先创优，全面发展，学校进一步完善了学生奖励制度。

　　（一）助学金：家庭经济困难学生可申请国家助学金，平均资助标准为3700元/生/年；在校退役士兵学生全部享受国家助学金3700元/生/年。学校还设立“临时困难补助”，对家庭突发严重困难的学生予以资助。

　　（二）奖学金：各方面表现特别优秀的学生可申请国家奖学金，奖励标准为10000元/生/年；家庭经济困难的品学兼优学生可申请国家励志奖学金, 奖励标准为6000元/生/年。学校还设立奖学金，分为一、二、三等，奖励标准分别为每生每年3000元、2000元和1000元。学校还另设专项奖学金对家庭经济困难的品学兼优学生进行奖励。

　　（三）国家助学贷款：学校开设绿色通道帮助家庭困难学生顺利入学，家庭困难的学生入学后可申请高校国家助学贷款，也可在入学前到生源所在地县（区）学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。每生每年最高可申请助学贷款20000元。

　　（四）服兵役国家教育资助：学生在校或毕业后应征入伍，可获得一次性生活费补助5000元，还可申请学费补偿或国家助学贷款代偿，资助标准按学费标准执行，每生每年最高20000元；自主择业的退役士兵复学或入学后，享受学费减免，减免标准同上。

　　（五）勤工助学：学校设有勤工助学岗位，优先安排家庭困难学生上岗，学生通过劳动改善学习和生活条件。

　　招生计划