河南地矿职业学院书记、校长带队赴阿里云智能集团等企业开展调研

大河网讯   为深入落实“教育强省”战略，深化校企合作，实施“产教融合、科教融汇”协同育人，优化专业人才培养方案，推动智能型专业建设，8月20日—21日，河南地矿职业学院党委书记焦爱萍、校长梅杨等一行先后来到江苏汇博机器人技术有限公司和阿里云智能集团进行调研。

校企双向奔赴，产教同频共振。在江苏汇博机器人技术股份有限公司，企业负责人介绍了企业发展历程，带领参观了企业展厅和生产试验设备厂房、工业机器人培训实践基地等。在随后的座谈中双方就校企合作协议部署、专业群建设、师资互聘等内容进行深入交流。

焦爱萍指出，深入开展校企合作，实施“产教融合、科教融汇”协同育人是学校不断提升办学水平、育人成效和服务能力的战略需求，一要充分利用企业品牌效应，推动校企合作，促进产教深度融合，形成学校与企业共生共长、相互促进的模式。二是在校企合作上，双方都要有长远的发展谋划，要大胆尝试，勇于创新创造。三是学校与企业间要建立健全长效的合作机制，教师与企业技术骨干之间多学习交流，相互促进，共同为智能制造行业培养高素质、高层次技术技能型人才。

梅杨强调，校企合作要长远谋划分批实施布局，从切合实际的谋划入手，结合企业特点与学校的办学特色进行更深一步的探索，重点挖掘专业特色，在专业建设和提质培优方面要同步推进，同向发力。

21日，焦爱萍带队来到阿里云智能集团，在参观智能展厅后双方进行座谈。焦爱萍提出三点希望：一是希望校企合作能够提速、升级、迭代，尽快取得实质性的落地结果；同时注重提质、培优、增效，实现高质量合作，双方共赢；二是希望双方立足行业，利用阿里云的技术和学校地矿行业背景，打造服务河南地矿行业发展的产业学院，助力地矿行业发展；三是坚持面向科技前沿技术、面向区域经济发展、面向地矿产业，创新阿里云和河南地矿职业学院校企合作模式。

梅杨指出，校企合作首先要理清思路，在专业建设上要结合行业和学校发展的特点，结合地矿特色形成交叉型学科，形成切实可行的合作方案；其次要抓住重点，找准关键和成果亮点。抓紧推进专业群建设，以提升学校内涵建设和人才培养质量。

副校长张红兵、电子及信息工程系主任娄慧轩、副主任娄阳和部分骨干教师陪同走访调研。（河南地矿职业学院校长办公室供稿）

编辑:王晓颖　　审核 ：阎乃川