漯河教师26年如一日耕耘教学一线 被同事赞：工作狂！

大河网讯 “好习惯成就好人生！平时要注重引导学生从他律到自律，品德由内化到外化，从环境卫生、文明礼仪、安全教学、学习习惯等方面加强养成教育……”一提起自己的教学心得，漯河市实验中学教科室主任兼七年级年级主任杨建军如是说。

杨建军，男，中共党员，本科学历，教育学士，中学高级教师。河南省社会体育指导员，河南省骨干教师，河南省教学标兵，国家一级篮球裁判员。2008年被漯河市政府表彰为漯河市优秀教师，2012年被河南省人力资源和社会保障局、河南省教育厅联合表彰为河南省优秀教师。漯河市名师，漯河市体育学科学术带头人，漯河市体育优质课评选委员会委员，2021年被表彰为“漯河工匠”。

26年前，怀揣着少年时的教师梦，河南大学毕业后的杨建军踏上了教师岗位。工作以来，他始终践行“学高为师，身正为范”，师爱为魂，以人格魅力影响学生，以和谐关系温暖学生，以丰富知识哺育学生，以满腔真情关爱学生。

“杨老师是个工作狂！上班没有双休日、节假日，每天工作长达十多个小时。20多年来，他一直奋战在教学一线，无怨无悔。备好课、背学情、上好课已成为他的职业习惯，尽管对课堂教学已经是游刃有余，但他从没有一丝懈怠。”同事张冲老师这样评价他。

自2005年，他担任实验中学教务副主任，管理教学工作以来，悉心培养教师团队，落实双减高效课堂。他以打造“高效课堂”为抓手，不断促进教学内容和教学方式、方法的改革，向课堂四十五分钟要质量，力争每节课都成为精品课堂。同时以教研组为单位开展教学、管理等多方面的教研活动、课题研究活动，培养优秀教师、专家型教师。

知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。平时工作中，杨建军始终处于学习状态，站在知识发展和课程改革的前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。在教学实践中，他积极参加市级、省级骨干教师培训、参加国培计划。积极组织和参加各级各类的教师业务培训、交流听课等活动，指导年轻教师快速成长，博采众长，补己之短，不断改进教学方法，钻研“师”艺，促进学校教师在师德、师魂、业务、科研等水平的提高。

“教学管理只要真正得之于心，而不是仅仅求之于书，就能创造出自己的个性和风格，走出自己的路来。”杨建军说，虽然每天都很辛苦，但看到学生快乐成长，看到学生都能考入高一级学校深造，得到家长和社会的认可和好评，尤其是那么多的学生毕业三年后还拿着名校的通知书回来报喜时，平时再苦再累也值得！

1998年，他的论文《就素质教育谈谈中小学体育教学的发展》一文在河南省中小学体育教师教学论文评优中获贰等奖。2011年，论文《探析体育课分层次教学模式》获漯河市中小学体育与健康科学论文一等奖。2004年，论文《走进新课程体育教师首当了解新理念》一文获河南省中小学论文评比贰等奖；漯河市中小学体育（与健康）课程标准示范课评选活动中荣获一等奖。2005年，论文《体育新课程之我见》在漯河市中小学教学论文评比中获一等奖；《浅析体育运动对青少年心理健康的锻炼价值》获河南省优秀成果奖……

“无论是作为普通教师，还是担任年级管理者，都要做到身正为范！”杨建军说，26年来，他做过年级主任、教务处主任、教科室主任，集团办公室主任，变的是岗位，不变的是初心。要始终坚持用爱心点亮学生的心灯，用人格魅力去感染身边的每一位老师。（田明杰/文图）

编辑:王晓颖　　审核 ：孙华峰